Résumé

Une partie de l'instruction élémentaire donnée aux élèves officiers de l'Académie militaire royale de Woolwich en Angleterre consistait à copier des dessins. Cet exercice visait à enseigner aux élèves officiers les effets de la lumière et des ombres et les aidait à se familiariser avec la perspective aérienne. La procédure était la suivante : les principaux éléments du dessin étaient légèrement esquissés au crayon à mine de plomb. Puis, les traits des formes étaient grossis à l'encre et à la plume. Ensuite, les nuances pâles de l'aquarelle étaient ajoutées pour mettre en valeur le dessin. La composition entière était construite autour d'un point de fuite central et des figures étaient ajoutées afin de donner vie aux structures architecturales. L'exercice fournissait aux élèves un modèle de composition pouvant être appliqué à un nouvel endroit.

Après avoir observé les paysages de la leçon sur Lord Dalhousie, en particulier l'œuvre de James Pattison Cockburn intitulée Le pain de sucre de Montmorency en 1829, les élèves manipuleront et organiseront les éléments et les principes de design afin de créer un paysage panoramique.

Théorie :

Les élèves apprendront à manipuler et à organiser les éléments et les principes de design afin de planifier leur œuvre.

Création :

Les élèves réaliseront une œuvre bidimensionnelle à l'aide de divers matériaux, outils et processus.

Analyse :

Les élèves expliqueront l'organisation du contenu visuel dans la création d'une œuvre d'art.

Liens avec d'autres programmes d'études :

Cette leçon permet également d'explorer les matières abordées dans « Français », « Histoire » et « Géographie ».

Durée :

Deux séances de 60 minutes