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Sur les traces du Groupe des Sept: 9-12 année

Résumé

Après avoir exploré les œuvres du Groupe des Sept, les élèves travailleront en groupes afin de créer une composition murale en se fondant sur leur compréhension personnelle de l'identité canadienne.

Théorie :

Les élèves travailleront en groupes pour manipuler et organiser les éléments et les principes de design en vue de réaliser une composition murale.

Création :

Les élèves créeront une œuvre murale de grande dimension qui exprime l'intention du groupe.

Analyse :

Les élèves expliqueront la manière dont les dimensions d'une composition influent sur la création et la visualisation de l'œuvre.

Liens avec d'autres programmes d'études :

Cette leçon permet également d'explorer les matières abordées dans « Histoire » et « Français ».

Durée :

Cinq séances de 40 minutes